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Le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues – Apprendre, Enseigner, Évaluer (CECRL) est un document publié par le Conseil de l’Europe en 2001, qui définit des niveaux de maîtrise d’une langue étrangère en fonction de savoir-faire dans différents domaines de compétence. Ces niveaux constituent désormais la référence dans le domaine de l’apprentissage et de l’enseignement des langues dans de nombreux pays. Le CECRL fait apparaître trois niveaux généraux subdivisés en six niveaux communs. Pour chaque niveau, il définit les compétences requises en compréhension et expression écrite et orale. |
Niveau A1 du CECR
L’échelle globale des niveaux communs de compétences du CECRL définit l’utilisateur de niveau A1 capable des compétences langagières suivantes :
- peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets.
- Peut se présenter ou présenter quelqu’un et poser à une personne des questions la concernant – par exemple sur son lieu d’habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc. – et peut répondre aux mêmes types de questions.
- Peut communiquer de façon simple si l’interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.
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